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보성교육지원청, 3일 과정 서·논술형 평가 연수로 교원 역량 강화

초등교원 30명 참여, 실습 중심으로 평가 전문성 제고

시민의 눈 취재팀
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보성교육지원청, 3일 과정 서·논술형 평가 연수로 교원 역량 강화 관련 이미지 © 시민의 눈

전남광주통합특별시보성교육지원청은 지난 6일 보성교육지원청 대회의실에서 '2026.

생각을 묻고, 성장을 지원하는 서·논술형 평가 연수' 1일차 과정을 시작했다.

관내 초등학교 교원 30명이 참석했다.

이번 연수는 학생평가 정책 변화에 맞춰 교원의 평가 전문성을 높이고 교육과정-수업-평가-기록의 일관성을 확보하려고 마련됐다.

연수는 총 3일차에 걸쳐 실습 중심으로 진행된다.

강사는 조성초등학교 최재영 교사가 맡는다. 1일차에는 '질문 중심 수업 평가의 이해'를 주제로 교육과정 문해력을 바탕으로 한 수업과 평가의 연계 방안을 다뤘다.

오는 13일 2일차에는 서·논술형 평가의 이론적 이해와 문항 개발 절차에 따른 문항 제작 실습이 이뤄진다.

마지막 날인 21일 3일차에는 채점기준표 개발과 모의채점 실습이 진행된다.

김호범 교육장은 “2022 개정 교육과정이 현장에 안착하기 위해서는 교사의 평가 전문성 강화와 질문이 있는 수업으로의 체질 개선이 필수적이다”며, “우리 아이들이 서·논술형 평가를 통해 사고력을 키우고 삶과 연계된 성장을 이룰 수 있도록 교원들의 평가 역량 강화 지원을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.

시민의 눈 취재팀
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