고흥고등학교(학교장 신훈)는 8월 25일 본교 체육관에서 학생들이 직접 만든 탐구 질문으로 소통하는 ‘2026.
북세통(BOOK, 세상과의 통로) 달빛 프로젝트’를 개최하였다.
이 행사는 1학기 동안 질문 중심 독서 모임을 운영해 온 학생 54명이 책에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 탐구 질문을 만들고, 이를 체험할 수 있는 부스를 직접 기획·운영한 것으로, 참여를 희망한 학생 50여 명이 함께하여 총 10개 부스가 자유롭게 운영되었다.
부스에서 「어떻게 민주주의는 무너지는가」(스티븐 레비츠키)를 읽은 학생들이 ‘민주주의 붕괴의 첫 시작은 무엇인가’, ‘우리가 민주주의를 지킬 수 있는 방법은 무엇인가’ 등의 탐구 질문을 제시하였고, 「헨리에타 랙스의 불멸의 삶」(리베카 스클루트)을 읽은 학생들은 ‘헬라세포의 경우와 같은 사례가 현재 AI의 발전에도 필요하다면 공익을 위해 개인의 동의 없이 사용해도 되는 것일까’, ‘과학 발전의 성과가 크다면 과정에서의 윤리적 문제는 어느 정도까지 감수할 수 있으며 그 기준을 어떻게 정해야 할까’ 등의 질문을 통해 참여 학생들과 깊이 있는 대화를 나누었다.
이밖에도 다양한 도서를 바탕으로 한 탐구 질문 부스가 마련되어, 책을 읽지 않은 학생들도 질문을 따라가며 자연스럽게 사고를 넓힐 수 있었다. [사진설명] 학생들이 부스에 참여하며 활동지에 자신의 생각을 적고 이야기를 나누는 모습이다.
부스를 운영한 한 학생은 “우리 조가 만든 질문에 친구들이 진지하게 고민하고 자기 생각을 이야기해 줄 때 뿌듯했다.
또한 다른 친구들과 의견을 나누며 새롭게 생각을 확장할 수 있어 의미가 깊었다.”고 소감을 밝혔다.
부스를 체험한 한 학생은 “책을 읽지 않았는데도 질문 하나로 이렇게 깊이 생각해 볼 수 있다는 것이 신기했다.
책을 찾아서 읽고 싶은 마음이 든다.”며 만족감을 드러냈다.
행사를 기획한 오OO 교사는 “학생들이 한 학기 동안 나눈 대화가 스스로 던지는 질문으로 발전하고, 그 질문이 다시 다른 친구들의 생각을 열어주는 과정을 지켜보며 큰 보람을 느꼈다.”고 전했다.
고흥고등학교는 후속 활동으로 ‘북세통 프로그램’을 기획하며 학생들이 책을 매개로 세상과 소통하는 경험을 확대해 나갈 계획이다. [사진설명] 탐구 질문에 대한 학생들의 생각이 포스트잇과 스티커 투표로 게시판 가득 채워진 모습이다.