전남광주통합특별시나주교육지원청(교육장 변정빈) 학습종합클리닉센터는 2026년 지역 내 경계선 지능 및 느린학습자 학생을 대상으로 학생 개별 특성에 따른 맞춤형 지원을 강화하고, 진단부터 학습·정서 지원, 전문기관 연계까지 이어지는 체계적인 지원을 추진하고 있다.
나주학습종합클리닉센터는 학생의 인지·학습·정서적 특성을 종합적으로 파악하기 위해 진단 및 평가를 실시하고, 그 결과를 바탕으로 개별 학습 코칭, 인지·정서 지원, 사회성 향상 등 학생에게 필요한 맞춤형 프로그램을 제공하고 있다.
또한 학교와 가정이 학생의 특성을 이해하고 일관된 지원을 할 수 있도록 교사 및 학부모와의 협력도 강화하고 있다.
특히 ‘진단-맞춤형·통합지원-전문기관 연계 3단계 ONE-STOP 지원 시스템’을 통해 진단검사 및 결과 해석을 바탕으로 학생별 지원 방향을 설정하고, 학습코칭과 정서·사회성 지원 등 맞춤형 프로그램을 제공하고 있다.
올해 1학기에는 학교로 직접 찾아가는 학습코칭 등 학생의 학습 및 정서·행동 특성을 고려한 맞춤형 지원을 운영해 학생들의 학교생활 적응과 자기주도적인 학습 및 생활 역량 향상을 도왔다.
나주학습종합클리닉센터 관계자는 “학생마다 학습 속도와 강점, 어려움이 다른 만큼 학생의 특성과 필요를 정확히 파악해 맞춤형 지원을 제공하는 것이 중요하다”며 “앞으로도 학생의 학습과 정서적 특성을 고려한 맞춤형 지원을 지속해 나가겠다”고 밝혔다.
나주학습종합클리닉센터는 2학기에도 학생별 맞춤형 지원을 지속하는 한편, 느린학습자를 대상으로 생활경제교육을 운영해 일상생활에 필요한 경제 개념과 합리적인 소비 및 생활 습관을 기를 수 있도록 지원할 계획이다.
변정빈 교육장은 “나주교육지원청은 학생의 특성과 필요를 세심하게 살피고 진단부터 맞춤형 지원, 전문기관 연계까지 이어지는 촘촘한 지원체계를 구축해 나가고 있다”며 “앞으로도 느린학습자가 학교와 지역사회에서 안정적으로 생활하고 자신의 역량을 키워갈 수 있도록 학생 한 명, 한 명의 성장을 지원하는 맞춤형 교육을 지속적으로 추진하겠다”고 말했다.